Már háromszor utasította el a kormányhivatal azt a kérelmet, amellyel más néven, alapítványi formában vinnék tovább a tavaly bezárt, Iványi Gábor nevével fémjelzett Wesley-iskolát Szegeden – írta a Népszava. A Magyarországi Evangéliumi Testvérközösség (MET) szegedi iskolájában tavaly nyáron már javában az évnyitóra és a pályázati pénzből felújított tornaterem átadására készültek, amikor közvetlenül a tanév kezdete előtt sokkoló hír érkezett: a kormányhivatal törölte a nyilvántartásból a szóban forgó Wesley János Óvoda, Általános Iskola és Gimnáziumot. A kormányhivatal egyetlen tollvonással bezáratta az intézményt, ahova százötven, főként SNI-s, azaz sajátos nevelési igényű – többek között autista – gyerek járt. Az indoklás szerint az intézmény megközelítőleg 140 millió forintos tartozást halmozott fel, így nem biztosítható a gyerekek zavartalan oktatása-nevelése.
Novákné Finta Csilla, aki a bezárt iskola szülői munkaközösségének elnöke volt, a lapnak felidézte, hogy a gyerekeket csaknem negyven – és nem is feltétlenül szegedi – intézménybe szórták szét. Papíron tehát mindenkinek találtak új iskolát, de ebből a legkevésbé sem következik, hogy minden gyerek megfelelő helyre került. Sokuk esetében ennek pont az ellenkezője igaz. És ez nem a befogadó intézmények hibája. Eleve nem kiscsoportokba járnak, mint addig, hanem nagy létszámú osztályokba. – Nincs elegendő fejlesztőpedagógus, az intézmények a legnagyobb jó szándék mellett se tudják biztosítani azokat a körülményeket, amelyekre a sajátos nevelési igényű gyerekeknek szükségük lenne – sorolta a problémákat Novákné Finta Csilla.
Bár akadtak, akik évismétléssel zárták tanévet, a gyerekek többsége az elmúlt egy év során valamilyen szinten integrálódott az új környezetbe. Ami azonban csak úgy sikerülhetett, hogy a szülők délutánonként külön foglalkozásokra vitték őket. Kézenfekvő lehetőségként kínálkozott az a fejlesztőház (Esélyteremtő Ház), amit volt Wesley-s pedagógusok közreműködésével maguk a szülők szerveztek meg a bezárt iskola épületében. Novemberben indultak, három hónap alatt megtriplázódott a gyerekek létszáma, amely ma már meghaladja a nyolcvan főt. A fejlesztőházat fenntartó Esélyteremtő Wesley Közhasznú Alapítvány – amely eredetileg a Wesley-iskola alapítványa volt – a szülők hozzájárulásából, valamint az önkormányzat támogatásából, pályázati forrásokból és magánadományokból működik. Az alapítványt Novákné Finta Csilla vezeti. Ez ugyanakkor nem számít hivatalosan iskolának. Ezért próbálják most más néven, alapítványi fenntartásban továbbvinni a Wesley-iskolát, de a kormányhivatal már háromszor elutasította az erre vonatkozó nyilvántartási kérelmüket. A kormányhivatal szerint ugyanis a minisztérium tájékoztatásából az derült ki, hogy van elegendő férőhely a speciális igényű gyerekek számára Szegeden, nem indokolt ilyen célból egy magánfenntartású intézmény létrehozása. Novákné Finta Csilla jelezte: nem adják fel, bírósághoz fordulnak.
