„Meg vagyunk félemlítve” – egy gyógypedagógus vallomása

A pedagógustiltakozások idején kevés szó esik azokról a diákokról, akik speciális helyzetük miatt még inkább megszenvedik a méltatlan oktatási körülményeket. Lapunknak egy gyógypedagógus nyilatkozott a különleges bánásmódot igénylő gyerekek és segítőik megpróbáltatásairól.

Emese gyógypedagógus, több évtizedes tapasztalattal. Sajátos nevelési igényű (SNI) diákokkal foglalkozik. Munkájára évről évre mind nagyobb szükség van. A beilleszkedési, tanulási és magatartási nehézségekkel (BTMN) küzdőkkel együtt ma már a magyar diákok harmada különleges fejlesztést igényelne, és ez a szám csak növekszik.

Emese testközelből ismeri gyakran tragikus sorsukat a magyar közoktatás útvesztőiben. Egyetért a pedagógusok kiállásával, cikkünkhöz mégsem meri vállalni arcát és nevét.

• Mennyi SNI-s gyerek van és mennyi fejlesztő pedagógus?
• Milyen az utazó gyógypedagógus?
• Hol és milyen körülmények között tarthatnak sokszor fejlesztéseket?

A teljes cikket a Magyar Hang szeptember 30-án megjelent, 2022/40. számában találja. Vegye meg nyomtatott kiadásunkat, vagy olvassa el a cikket a Magyar Hang Plusz felületén online!